教育是国之大计，党之大计。说起教育，我们中国人都知道“孙康映雪读书，匡衡凿壁借光，车胤囊萤夜读” 的故事。由于物质条件的限制，古代人读书是很困难的。也正因为这样，读书也有阶级的限制，贵族官僚子弟读书容易，平民子弟读书困难，知识被垄断了，士排列在农、工、商之前，就是这个道理。

      新中国成立后，百废待兴，但人才匮乏。全国5.4亿人口约80%不识字，发展教育成为了重中之重。党向人民群众敞开教育普及的大门，努力保障全民受教育的权利。

      1950年开展扫盲运动，党和政府在广大工人、农民群众中有组织地开展识字比赛、实物教学等全民教育活动。

      1954年全国人大一届一次会议上通过的《中华人民共和国宪法》第九十四条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利。国家设立并且逐步扩大各种学校和其他文化教育机关，以保证公民享受这种权利。”这是新中国第一次以法律形式规定公民受教育权。

      1977年，由于文化大革命的冲击而中断了十年的高考制度得以恢复，中国重新迎来尊重知识的春天。

      上世纪八九十年代，我国农村贫困地区每年有超过百万儿童因贫困失学，严峻的情况引起社会高度关注。为了充分动员全国人民协助政府普及九年义务教育，1989年10月30日，共青团中央、中国青少年发展基金会发起了希望工程，旨在改善贫困地区基础教育设施，救助贫困地区失学少年儿童。邓小平等党和国家领导人都曾为希望工程题名、题词、捐款。30多年来，“希望工程”聚焦助学育人目标，植根尊师重教传统，创新社会动员机制，募集资金超过150亿，援建小学超过2万所，在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。近600万贫困青少年在希望工程的帮助下圆了上学梦，成长为奋斗在祖国建设各条战线上的栋梁之材。

       另外，国家也有对大学生非常优惠的助学贷款。这个贷款可以说是国家对大学生的福利，这些贷款在毕业之后的两年内是不计利息的，而且最高可分20年还清，同时还设有发给贫困生的国家励志奖学金。所有举措都是为了不让贫困造成失学。

       历史的车轮滚滚向前，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想，大力促进教育公平，全面提高教育质量，保障每个人平等接受教育，让人人都有人生出彩的机会。

      2012年，国家为更好地促进教育公平，让更多的农村学生上大学，出台了高考专项计划这项优惠政策。主要招收边远、贫困地区勤奋好学、成绩优良的学生。

    “为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，中国共产党践行初心和使命。如今，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，九年义务教育早在全国普及，“两免一补”政策已全覆盖，“人人有书读”的愿景早已实现。中国的各级教育普及程度已超过中高收入国家，破解了“穷国办大教育”的世界性、历史性难题，现在正向“大国办强教育”挺进。相信从现在到2035年，随着我国教育现代化持续提速和规划目标到位，社会主义现代化教育强国建设必将步入全新的境界。